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陈怡是常州市东坡小学的二（4）班的班主任，已有16年的从教经历，曾先后获得常州市中小学学科带头人、常州市优秀班主任、常州市中小学高级班主任等荣誉称号。现任天宁区班主任（辅导员）发展工作室领衔人。

陈怡总能在细节中捕捉孩子们的过人之处，放大他们在成长过程中带来的“惊”，引导其变惊为喜。

“陈老师，我的鸡蛋流汤水了。”小李同学双手藏在桌肚，害羞地说。丁酉鸡年，陈怡组织的第一堂班队课是给鸡蛋画上“表情包”

原来小李昨晚没准备，今早想起去早餐摊买了两个茶叶蛋。小李的“惊人”举动，让陈怡愣了一下，昨天提醒孩子们带煮熟的鸡蛋，茶叶蛋也是煮熟的，小李并没错，他虽然昨晚忘记了，但早上能及时弥补，说明他灵活应变。

迟疑一下后，陈怡非但没有批评小李，而是把问题抛给全班同学：茶叶蛋上如何作画？

教室里顿时炸开了锅，有人说可以利用蛋上的纹路进行创作，有人提议给蛋穿上外衣再画……就这样茶叶蛋的命运被改变了，小李尴尬的处境也瞬间被化解，还给大家带来无限欢喜。

为了让每个孩子都成为童年“有故事”的人。陈怡开发了一系列主题活动，如《你是我的好朋友》、《认识我的新老师》、《我们的校园》等，利用假期策划的《这是你的“同款”寒假吗？》，还得到《中国少年报》报道。

自2021年10月，陈怡成立常州市天宁区陈怡班主任工作室，与13位成员互学共进，借助课题研究，探索行之有效的班级管理方式，创设积极向上的班级文化，开展丰富多彩的班级活动，让班主任工作更加凸显专业的魅力。

为激发孩子们的自主意识和创造精神。工作室一起创编了《赏花手册》，全区十多所学校得以推广，为家庭提供了课余生活的具体指导，让父母多陪伴自己的孩子，在过程中发现趣味，增进互动，促进亲子关系的提升，让家庭教育更有效且落到实处。

陈怡从对个体学生的关注、班活动的组织，到团队的引领，都以一颗细腻敏感有爱的心，享受着班主任工作带来的幸福，用坚实的脚印书写教育的情怀，用心期待着孩子在自己的花期，实现美好的梦想，书写人生的“惊艳”。